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        《沉浸式心理劇在心理工作中的運用》

        【字體: 】【2024/3/14】 【作者/來源 SysAdmin】 【閱讀: 次】 【關 閉

         

        好的藝術形式無論是美術、文學、音樂因為能精確地刻畫人類的共同情感,會讓人們產生一種集體性的療愈。

        而戲劇是美術、文學、音樂的綜合使用,在“看到”和“療愈”方面得天獨厚?吹揭徊亢脩,當我們跟隨舞臺上的人物或悲或喜時,我們的情感也會得到抒發和理解,人格中的渴望也會得到觸碰和溶解,當我們看到舞臺上的人物利用自身的資源解決了內心沖突時,我們自己也仿佛找到解決了自身問題的方法和途徑,這就是戲劇所產生的“心理療愈”效果。

        “心理情景劇”,是融合“心理劇治療”、“戲劇治療”、“教育戲劇”于一身的一種綜合舞臺戲劇。它適合表演,具有跨情景性,被廣泛地運用于高校、中小學、企事業單位。

          

        什么是“沉浸式”心理舞臺?

        “沉浸式”心理舞臺劇,是對傳統心理情景劇的改造和發展,它重點突出心理的沉浸感,深潛人性最深處,遵循心理學規律的同時又綜合運用多種藝術手段,淋漓盡致表達人類波瀾壯闊的內心深處。運用于心理教育工作中,可切實起到以下作用:1. 生動入腦入心地傳播心理知識。2. 修復當事人遭遇的成長創傷。3. 啟發當事人找到成長過程的自身議題和資源。

        本課程擬采用心理觀影、案例結合理論講解、團體活動結合實操練習,向有興趣學習心理情景劇的同行傳授“沉浸式”心理舞臺劇的創作編排方法,使得學員們能夠在參加完培訓之后,獨立創作出一部高質量的心理舞臺劇,并能獨立在各自單位策劃和開展心理舞臺劇活動。


        導師簡介

         

        李衛華

         ² 985高校心理咨詢中心副主任、副教授

         ² 中國心理學會臨床與咨詢心理學注冊系統(CPS)注冊督導師

         ² 中國教育電視臺等媒體特邀心理嘉賓

         ² 心理舞臺劇導演“沉浸式”心理舞臺劇創始人

         ² 從事心理戲劇的探索研究多年。先后接受心理劇、發展與轉化戲劇治療、敘事戲劇治療、共命運劇場等專業戲劇治療培訓。

        ² 北京大學、中國人民大學、中國科學院大學、北京航空航天大學、北京三帆中學、四川省女子監獄等多家單位心理劇指導專家。指導的作品多次榮獲省部級一等獎或二等獎。

         

        指導心理舞臺劇作品獲獎一覽:

        《活在當下》獲北京市心理情景劇大賽一等獎

        《面具》獲北京市心理情景劇大賽一等獎

        《三分鐘人生》獲北京市心理情景劇大賽一等獎

        《透明女孩》獲四川省監獄系統矯治心理劇比賽一等獎

        《朋友圈“新人”》獲云南省心理情景劇大賽二等獎

        《套中人》獲遼寧省心理情景劇大賽二等獎

        《機械花》獲北京市心理情景劇大賽二等獎

        《心靈奇妙夜》獲北京市心理情景劇大賽二等獎

        相關工作被《光明日報》、《中國日報》、《中國青年報》、中國教育電視臺等多家主流媒體多次報道。

         

        課程設置

         

        適學人群 

        ² 醫療衛生系統精神心理科醫護人員;

        ² 心理咨詢師、心理治療師、社會工作者;

        ² 高校、中小學、企事業單位、社區心理健康工作者;

        ² 其他從事心理咨詢或心理治療的專業人士和學習者;

        ² 想要在人際、情感和生活中尋求心理成長的人士;

        ² 對心理舞臺劇和表達性藝術治療感興趣的人士;

        ² 想要在戲劇中融入心理元素的戲劇藝術從業者。

         

         

        報名須知

         

        【上課形式】:線下面授

        【課程地點】:合肥·陽光心健學術交流中心

        【證書獲取】:培訓結束后頒發學時證書[李衛華教授親筆簽字、陽光心健蓋章]

        【聯系方式】:18155157202(微信同號)孟老師

        18654141165(微信同號)王老師

        【安徽心理健康網】:www.3grean.cn

        【食宿安排】:食宿費用自理。如果您需要安排食宿,請提前一周通知我們的工作人員,以便我們幫您辦理預訂手續。

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