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        【陽光心健心理技能提升系列班】

        《廬山市中小學心理健康教育能力提升培訓班》
        【字體: 】【2024/4/29】 【作者/來源 SysAdmin】 【閱讀: 次】 【關 閉

        2024年4月24日-4月26日,陽光心健為廬山市中小學(幼兒園)班主任及專兼職心理健康教師開展主題培訓。針對中小學(幼兒園)教師自身,陽光心健以職業倦怠為出發點旨在幫助教職工緩解壓力克服職業倦怠。聚焦于中小學(幼兒園)班主任,以家校共育為出發點旨在幫助班主任與家長建立有效溝通。針對于中小學生目前所存在的心理問題,以厭學為出發點,分析中小學生厭學的成因及如何激發他們的學習動機。       

         

          

         

        在這三天的培訓時間里,陽光心健心理專家高志強教授用其幽默的教學風格和貼合實際的教學案例從不同角度去詮釋心理健康教育能力的重要性以及如何提高心理教育能力。 正如蘇霍姆林斯基所說:“人只能由人來建樹,我們工作的對象是正在形成中的、個性的、最細膩的精神生活領域,即智慧、感情、意志、信念、自我意識。因此,教師要運用“同樣的東西”對學生“施加影響”。所以,在層出不窮的新現象、新問題面前,心理健康教師力求“對癥下藥”,從心靈上給予學生鼓勵和信心,了解學生的不良心理的成因,既包括學校因素,如單調枯燥的學習生活,也包括家庭、社會因素,如家庭的生活環境、撫養環境,社會風氣等。

         

         

         

         

        短暫的離別是為了更好地相遇,三天的培訓在陽光心健心理專家為老師們答疑解惑中收尾。中小學教師心理健康教育的重要性不言而喻。它關乎學生健康成長,是教育中不可或缺的一環。教師作為學生心靈的引路人,需要具備專業的心理健康知識技能,及時發現并干預學生心理問題,為他們全面發展奠定堅實基礎。

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